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2002年 月 日
课 题授课日期
教学目标教学重点
电阻的测量 课 型
授课时数
1、理解伏安法和惠斯通电桥测量电阻的原理
2、正确使用伏安法和滑线式电桥测量电阻值惠斯通电桥的平衡和测量电阻的原理
新授课课时
教学难点 惠斯通电桥电路结构和分析
一、伏安法
板书设计 二、惠斯通电桥
第七节电阻的测量
教学程序Ⅰ
新课讲授
教 学 内 容
第七节 电阻的测量
教学方法与教学手段
一、伏安法
原理:根据欧姆定律R=U/I,用电压表测出电阻两端的电压,用电流表测出通过电阻的电流,就可求出电阻值
1、外接法
特点:由于电压表的分流,电流表测出的电流比通过电阻的的、实际电流要大些,
即R测=U/I测要比实际值小些
教后记
教学程序
2、内接法
教学内容
教学方法与教学手段
特点:由于电流表的分压,电压表测出的电压比电阻两端的电压大一些,
即R测=U测/I,要比实际值大些用伏安法减小误差的注意事项:
RxRvg时采用外接法,
RxRG ,采用内接法。
二、惠斯通电桥
1、惠斯通电桥的平衡
调节已知电阻的阻值,使通过灵敏检流计的电流,Ig=0这时电桥平衡
教后记
教学程序 教学内容
电桥平衡时的条件:
IG=0,表明B,D两点的电位相同,
则有I1=I2,I3=I4,且I1R1=I3R3,I2R2=I4R4
教学方法与教学手段
两式相除:
IR IR
1 2 ? 3 3
IR IR
2 2 4 4
得: R1/R2=R3/R4
应用上式可求:R4=R2R3/R1
其精确度只与已知电阻的准确程度和电流计的灵敏度有关。
2、滑线式电桥
R
调节滑动点位置式IG=0 RX= 2
L
R? 2R
R L
1 1
作业:(15)(16)(17)
教后记
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