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信息网络化对当代大学生道德建设的影响及对策研究

随着信息技术的不断发展，信息网络化已经成为了人们日常生活和学习中不可或缺的一部分。特别是在大学生群体中，信息网络化已经深刻地影响着他们的学习、生活和道德建设。信息网络化的便利和快捷为大学生提供了更多便利，但也带来了相应的负面影响，对于当代大学生的道德建设产生了一定的挑战。本文将分析信息网络化对当代大学生道德建设的影响，并探讨相应的对策。

一、信息网络化对当代大学生道德建设的影响

1.1.诱发道德沦丧

信息网络化为大学生提供了许多便利，但也为他们带来了更多的诱惑和诱导。互联网上存在大量的低俗、色情等不良信息，容易引诱大学生进行不良行为，从而导致道德沦丧。

1.2.缺乏社会责任感

信息网络化为大学生提供了与社会各种信息接触的机会，但也容易使他们沉迷于虚拟世界而忽略了社会实际问题，缺乏对社会责任的意识和行为。

1.3.伦理观念淡化

信息网络化使大学生能够随时随地获取各种信息，但也容易让他们忽视伦理观念，从而导致道德观念的淡化，行为失范。

二、信息网络化对当代大学生道德建设的对策研究

2.1.加强信息网络化教育

学校和社会应该加强对大学生的信息网络化教育，引导他们正确利用互联网资源，筛选有益信息，增强自我保护意识。

2.2.提高信息网络化道德观念

加强对大学生的道德观念教育，引导他们正确认识信息网络化对道德建设的影响，提高自我约束意识，从而降低道德风险。

2.3.增强社会责任感

加强对大学生的社会责任教育，引导他们在信息网络化的同时能够关注社会实际问题，提高个人的社会责任感，形成积极向上的道德风范。

2.4.创新道德建设手段

信息网络化背景下，应该充分利用信息技术手段，开展创新的道德建设活动，提高大学生对道德建设的认识和参与度，使他们能够在信息网络化中保持良好的道德品质。

2.5.建立监督机制

学校和社会应建立有效的监督机制，加强对大学生信息网络化行为的监督和管理，对有违道德行为给予及时的纠正和引导，维护良好的信息网络化环境。

三、结语

信息网络化对当代大学生的道德建设既带来了便利，也带来了挑战。在信息网络化背景下，加强对大学生的信息网络化教育、道德观念教育、社会责任教育以及创新道德建设手段等对策将有助于提高大学生的道德素质，适应信息网络化时代的发展。建立有效的监督机制也是保障大学生道德建设的重要保障，只有这样才能更好地引导大学生在信息网络化中保持良好的道德品质。