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  • 2023-12-10 发布于广东
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创建学习型学校工作长效机制

为进一步加强全校教职工的理论武装工作,提高干部教职工队伍素质,增强干部教职工的学习力、凝聚力、创新力、发展力、战斗力,根据党的十七大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会”精神,推动学校的改革和发展,现就我校建立学习长效机制、创建学习型学校提出以下意见。

一、充分认识建立学习长效机制、创建学习型学校的重要意义

建立学习长效机制,创建学习型学校是时代发展和社会进步的必然趋势,也是迎接各种挑战的必然选择。因此,建立学习长效机制,创建学习型学校具有十分重要的意义。

建立学习长效机制,创建学习型学校是贯彻落实各级党组织关于加强学习要求,提高学校竞争力的重要措施;是实践“三个代表”重要思想,实现人的全面发展的迫切需要;是适应时代发展的必然趋势;更是提高教育教学水平,提高办学效益,积极构建现代化学校的迫切需要。只有把学校建设成为一种具有创新精神的学习型学校,才能在不断的学习和积累中提高学校的社会认可度,提高学校的竞争力。

建立学习长效机制,创建学习型学校是提高干部教职工队伍素质,实现教职工与学校共同发展的最佳途径和有效载体。学习型学校是用全面教育思想和终身教育思想来满足教职工终身学习多样化需求的组织,是学习意识普遍化和学习行为社会化的组织,无论是各组或个人,无不置身于持续学习之中。建立学习长效机制可以通

过主动、积极和创造性的学习,提高全体教职工的教育教学

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