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- 2023-12-09 发布于陕西
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2《登高》(公开课一等奖创新教案)(表格式)-高一语文(统编版必修上册)
课题《登高》课型
教学目标语言的建构和运用了解杜甫生平及其作品风格;品味和鉴赏诗歌语言
思维发展与提升挖掘和把握诗歌的主要意象;培养学生的联想和想象能力
审美鉴赏与创造解析意象,知人论世,体会古典诗词之美。
文化传承与理解感受诗人深沉的苦痛与忧思,深刻理解杜甫积极入世的精神内涵;学习诗人忧国忧民的博大胸襟和勇于担当的责任意识;培养学生的爱国情怀,继承和发扬中华优秀传统文化的优良传统。
教学重点1.从意象入手,赏析本诗情景交融等手法的运用。2.
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