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五年级语文第六单元测试卷0

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2010——2011学年度上学期

五年级语文第六单元测试卷

班别：姓名：座号：得分：

第一部分：基础知识积累与运用。（38分）

一、看拼音，写汉字。（5分）

Jǐnshènfèixūcíxiánɡténgxiěbàozhà

()()()()()

用“√”选择下面加点字的正确读音。（4分）

数（shǔshù）落龟（guījūn）裂腼腆（tiǎndiǎn）艰涩（sèshè）

埋（mánmái）怨指教（jiàojiāo）血（xuèxiě）迹兴（xīngxìng）奋

三、把下面的词语补充完整，并选词填空。（6分）

（）如（）往 （）上加（） （）胜于（）

（）（）不安失（）落（）（）图（）骥

1、我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许并不那么准确，但 （ ）。

2、时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我（）的心房。

3、的确是一首糟糕的诗，不过母亲还是（）地鼓励我。

在括号里填上合适的关联词语。（4分）

（）发生什么，我（）跟你在一起！

（）我爸爸活者（）一定回来救我。

（）我是母亲，（）应该及早教会他看病。

4、在他有病的时候，（）不帮助他，（）给他雪上加霜。

五、按要求改写句子。（3分）

1、我拉起他滚烫的手，说：“妈妈就领你上医院。”（改为转述句）

这样虽说可能留不下记忆的痕迹，但来日方长，又何必在意这病中的分 分秒秒呢？（改为陈述句）

3、巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。（改为反问句）

加标点（3分）

1、我不明白 父亲并不让步 难道这世界上糟糕的诗还不够多么

2、父亲声音颤抖地说 出来吧 阿曼达

小丹妈妈每逢假日总让小丹洗碗扫地，整理自己的房间，小丹认为妈妈 不爱她，喜欢把她当工人使唤。如果你是小丹的朋友，你会这样开导她：

第二部分阅读短文，回答下面问题。（32分）

读课文片段，回答问题。（16分）

现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧 本。现在，我写了许多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧 本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲，她常常对 我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了。”我还有个严厉的父亲，他总 是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。”一个作家，应该说生活中的每一个 人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是 仅仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力 量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”

这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精 彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不 断地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。 我从心底里知道“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的 断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地 向前驶去。

1、在文中找出下列词语的近义词或反义词（4分）

反义词：严厉（）精彩（）

近义词：鼓励