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- 2023-12-08 发布于天津
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学校管理教师演讲稿
敬重的各位领导,教师们,同事们:
大家好!
伴随我国教育事业的蓬勃进展,虽然取得了不少令人瞩目的成绩。但我们还需要看到,学校治理与进展过程中存在的诸多问题始终制约着学校教育质量和教育水平的进一步提高。高级中学作为共和国教育大厦的基石,在学生承受教育的过程中的重要地位是不言而喻的。因此谈一谈目前高级中学现今存在的问题及解决对策具有尤为重要的意义和作用。
一、大面积学困生产生的缘由及转化措施
(一)产生缘由
首先,社会因素。伴随社会经济的不断进展,在物欲横流的社会里,人心也变得更加急躁,再加之高学历并不意味着高收入,于是“读书无用论”开头盛行了起来,尤其是社会上的一些不良风气很简单影响到正处于关键成长阶段的青少年们,最终影响到局部学生,导致其在学习上消极懈怠。其次,家庭因素。局部学生家长对孩子抱着过高的期望,完全没有考虑到孩子当前阶段的身心进展状况和承受压力力量,只是一味地要求让孩子学习这、学习那,以为是对孩子好,结果反而使孩子产生逆反心理,进而导致厌学行为的产生,从而渐渐变成“学困生”。还有的学生家长对孩子过度宠溺,导致孩子极度以自我为中心,缺乏根本的自省力量和自控力量,不思进取。最终
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