外研版四年级上英语Modue-6-Unit-1-Can-I-have-some-sweets.docVIP

教案设计

课型：新授课

课题：Module6Unit1CanIhavesomesweets?

一、教学目标：

〔1〕知识目标

a.掌握单词：sweets,soup,sorry,bread,dark,turnon,light

b.掌握句型：学习运用CanI…?的句型：CanIhavesomesweets?答复用：Yes,youcan./Sorry,youcan’t.

〔2〕能力目标

a.能够听懂和说出含有情态动词can的句型及相关的答复。

b.培养学生在游戏和歌曲中熟练运用交际用语的能力，提高学生的口语水平。

情感目标

培养学生积极主动地去学习英语，大胆开口，积极参与各项学习活动。

二、教学重点

a.单词:sweets,soup,bread,dark,sorry,light,turnon

b.句型:能听懂会说本课语言。CanIhavesomesweets/bread/fruit/biscuits?能够用Yes,youcan./Sorry,youcan’t.进行问答练习。

三、教学难点

能够灵活运用本课的交际用语进行拓展交际。

四、教学媒体

PPT课件，单词卡，简笔画，电脑。

五、教学过程

〔1〕热身、课前准备：

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