幼儿园骨干教师的.pptxVIP

4月11日---4月19日

两个课时内容;素养

１、修习涵养；２、平日涵养；

3、平时所养成良好习惯；

素质

《辞海》定义:1、人生理上原来特点;

2、事物原来性质;

3、完成某种活动所必需基本条件;;什么是素养呢？

素养是在一个长久过程中已经成为一个价值观、成为一个生活方式，对人态度、对人行为等起稳定作用素质才能叫做素养。

这种素质融会成你生命一部分，是和人态度、人价值观、人生活方式紧密相连，是近乎于本能，是不需要什么条件、不需要外部压力、不需要他人提醒，就会自觉自愿、心甘情愿地去做，这才能称之为素养。;《教育大辞典》——

业务能力和学术水平较高，在教育、教学和科研工作中起关键作用教师。;幼稚园骨干教师含有：

较高业务水平、一定业务专长、较强教科研能力、实践反思能力、组织沟通能力一线优异幼儿教师。

满足四个条件：

1、在幼稚园工作满5年以上

2、含有大专以上学历

3、职称为小学一级以上

4、含有区级以上骨干教师称号;幼稚园普通教师和幼稚园骨干教师;案例情景：玩具争吵两难情景

活动中，小宝和小贝在用积木堆高楼，

这时小安也要玩积木，小宝和小贝则不让小安玩，老师让小安换成玩其它，但小安说：“我只想玩积木。”这时老师该怎么办？;1、直接命令争吵双方合作游戏，共同搭建。

2、延迟满足，下次再玩。;1、采取增加游戏替换材料，增加游戏角色，增加游戏附件。

2、采取商讨方式，在活动结束后组