部编版四年级下册语文试题 暑假基础知识专题训练 ---阅读(含答案).pdfVIP

人教部编版四年级暑期基础知识专项训练

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1．课外阅读。

钱塘潮

每年农历八月十八秋分前后，许多人来到海宁观潮……潮水奔腾而来，潮头高度可

达3、5米，潮差可达9米。

潮汐是一种自然现象。潮水的涨落是海水受月球、太阳的引潮力和地球自转所产生

的离心力共同作用引起的。每年的春分和秋分，地球、月球和太阳三者几乎在一条直

线上，月球和太阳对海水的引潮力特别大，水涨得特别高，落得也最低。

钱塘江潮如此壮观除上述原因外，还因钱塘江河口有特定的地理形势和气象水文条

件。钱塘江口的入海处即杭州湾。它在地形上是个典型的喇叭河口，越近东海越宽，

最宽处达100公里，从杭州湾口的南汇嘴开始，向西大幅度收缩，到澉浦附近窄到30

公里，到海宁盐官，江面只有3公里。河口宽，潮水大量涌进，往里，江面突然束狭，

潮水相叠，水面升高。加之，在钱塘江澉浦附近的河床底部又有一道南北相连的沙坎，

像门槛一样，起着进一步抬高水面的作用。

农历七、八月正是钱塘江洪季，水量丰富。江水滚滚东流入海，恰受东南季风推拥

上溯的海潮顶托，风起潮涌，潮水和江水叠加，使得本来因江面束狭和沙坎的阻拦而

抬高的潮水更加汹涌，形成钱塘潮的奇观。

（1）“潮头高度可达3、5米，潮差可达9米”一句运用的说明方法是________。

（2）“每年的春分和秋分”时，“引潮力特别大”是因为________。

（3）“澉浦附近的河床底部又有一道南北相连的沙坎，像门槛一样”这一句中，用“南

北”的根据是________。这是一个比喻句，把________比作________。

（4）文末“潮水更加汹涌”的原因是（）。

A.江面束狭，沙坎阻拦

B.水量丰富，海潮顶托

C.江面束狭，海潮顶托

D.水量丰富，沙坎阻拦

（5）这段文字主要写（）。

A.壮观的钱塘潮汹涌奔腾的景象

B.壮观的钱塘潮给人的深刻印象

C.壮观的钱塘潮与气象天文的关系

D.壮观的钱塘潮形成的原因

2．阅读课文，回答问题。

爱在拐弯处的回头

一天，弟弟在郊游时脚被尖利的石头割破，到医院包扎（zāzhā）后，几个同学送

他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。于是他一边跷起扎（zāzhā）了绷带的脚给爸

爸看，一边哭丧（sāngsàng）着脸诉苦，满以为会收获一点同情与怜爱，不料爸爸

并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，

有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爹都这样，其实他很爱你，只是不善于表达

罢了。不信你看，等会儿你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半

信半疑，其他同学也很感兴趣。于是他们不约而同地停了脚步，站在那儿注视着爸爸

远去的背影。

爸爸（突然虽然依然）笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回

头……可是当他走到拐弯处，就在他侧身拐弯的刹那，好像不经意似的（突然虽

然依然）回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

（突然虽然依然）这一切都只发生在一瞬间，但却打动了在场的所有人，弟弟

的眼睛里还闪着泪花。当弟弟把这件事告诉我时，我有一种想哭的感觉。很久以来我

都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是拐弯处的回头。

（1）联系上下文，选择在文中的括号里选择合适的拼音和词语。

（2）写出下列词语的近义词。

伤心________简单________注视________

（3）联系上下文，理解词语。

不约而同：________

半信半疑：________

（4）本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，请写出这句话，

并从中可以看出爸爸是一个________的人。

（5）在这个故事中，弟弟的感情一直在发生着变化，这些变化，可以用几个词语来

概括。

诉苦→________→________→感动

（6）父亲在拐弯处回头，这一动作让你体会到什么？

3．课外阅读我能行。