六年级语文下册第四单元测试答案不全苏教.docVIP

PAGE/NUMPAGES

第四单元测试

姓名等第

一、看拼音写词语。

zhàng’àikāngkǎiliúsuānxīshēngxǐnùwúcháng

（）（）（）（）（）

dòngcháēnhuìdànshēngdīliándàxiǎnshénwēi

（）（）（）（）（）

二、用“”给带点字选择正确的读音。

薄膜（báobó）矿藏（cángzàng）提供（gōnggòng）回眸（mómóu）

卡住（kǎqiǎ）矗立（chùzhù）模样（mómú）鲜为人知（xiānxiǎn）

三、填写同音字。

1、biàn（）解分（）（）子

2、yùn（）藏（）育（）味红（）

3、yōu（）静（）秀（）虑（）然自得

4、xiè倾（）推（）机（）水（）不通

坚持不（）玉（）银末

5、mù（）色坟（）屏（）羡（）和（）（）浴

畜（）业

6、xié威（）和（）（）助（）恶（）手倾（）

要（）

四、把下列词语补充完整，并解释所填的字。

望洋兴（）（）往知来

（）名思义（）有成效

五、选择下列标点符号正确的用法。

1、引号：A、表示引用B、表示特殊含义C、表示讽刺或否定

D、表示强调、着重指出或特殊称谓

（1）因为那几只蝙蝠都是“瞎子”呀。（）

（2）“螳”“螂”这两个字都是形声字。（）

（3）“书到用书方恨少”，因此，我们平时就应该博览群书。（）

（4）你早就将要默写的课文抄写在桌上，可真“聪明”呀！（）

（5）小明连续十二学期被评为“三好学生”。（）

（6）妈妈一再叮嘱我：“过马路一定要遵守信号灯！”（）

2、破折号：A、表示解释说明或补充说明B、表示声音延长

C、表示话题突然转变

（1）“呜——”火车进站了。（）

（2）“昨天的新闻看了吗——咦，哪来的焦味？”（）

（3）你不必狡辩了——你的同伙都已一一交代了。（）

3、省略号：A、表示省略的部分B、表示说话断断续续

C、表示话未说完D、表示语意未尽

（1）小明支支吾吾地说：“我……我没……没看见。”（）

（2）“同学们，今天我们学习……”“砰——”，突然，窗外传来一声巨响。（）

（3）阳春三月，桃花、迎春花、海棠、樱花……争奇斗艳。（）

（4）不知不觉中，我的眼睛模糊了……

六、在句中括号中恰当地填写用所给字组的词。（不可重复）

1、敏身手（）目光（）

2、深感情（）道理（）意义（）

灾难（）原理（）

3、清湖水（）鸟声（）泉水（）

秋风（）梅花（）空气（）

生活（）生意（）为官（）

4、推（）责任（）人选（）事情

（）时间（）原因（）经验

七、按