立体雕塑s3 13 02水球高手.pdfVIP

•打水球的主角：开放对象，可以

是人也可以是动物，提醒孩子只

作上半身。

•人的上半身:搓出〝倒梯形〞先

概括作人物的上半身。

•动物的上半身:大椭圆概括作出

动物的上半身。→依据孩子想

作的水中动物，进行形状的概

括引导。

•例如：章鱼用〝长椭圆形〞概

括整个头部。由於体积较大，一

定要包报纸球。

人物空间的安排：先用概括的身体进行主角与水中空间的配置及安排。

肢体动作:

•人物:搓出两个由粗到细的大土条，表现出中的双手肌肉及动感。

•依据孩子想作的水中动物，进行形状的概括引导。例如:章鱼有八只脚、

鲸鱼有强而有力的腹鳍及尾鳍…

•头部：

•人物:搓出小椭圆概括头部，接着用竹刀挖出嘴部

及眼部的〝凹〞空间，表现出较夸张的表情变化。

细节完善：

•海滩球，依据孩子的想法用竹签轻轻地刻画出球表

面上的纹路。

范作一：

•依据孩子想作的水中动物，进行外型特征的细节引导。例

如：章鱼脚上的吸盘、打水球穿戴的配件（帽子、蛙镜…）

•用工具（竹签、竹刀）进行小地方的点缀及质感的表现。

二：

二：