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2019年八年级第一学期地理教学设计方案

为了提高学生的学习爱好，增高校生的学习参与面,减小差距。努力作好教学工作,在这一学期中，下文将准备了八年级第一学期地理教学设计如下：

教材分析：

(一)本册教科书由以下三大部分组成。

第一部分是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了四大地理区域的划分北方地区和南方地区西北地区和青藏地区等内容。本章是中国区域地理的开篇，上承中国地理总论部分，下启中国地理区域部分。

起到两方面的作用：1、使学生从整体上把握区域差异，为后面相识各分区地理特点作学问上的铺垫;2、由于后面的区域选择不能过多，有了宏观整体相识之后才能避开以偏盖全。

其次部分是以案例的方式，