人教版七年级 语文 上册名著导读练习专项训练含答案 .pdfVIP

人教版七年级语文上册名著导读练习专项训练含答案

一、部编语文七年级上册名著导读练习

1．名著阅读。

（1）《朝花夕拾》共收入10篇：怀念长妈妈的《________》；批判封建孝道的虚伪和残

酷的《二十四孝图》；抨击旧的教育制度和教育方法的《________》；描写童年生活的

《从百草园到三味书屋》等。

（2）鲁迅在他的作品中曾不止一次写到“长妈妈”，除了《阿长与山海经》外，你还在哪

篇文章里认识了她？鲁迅在该文中提及了关于“长妈妈”的什么事情？

【答案】（1）阿长和山海经；五猖会

（2）《从百草园到三味书屋》。长妈妈给我讲美女蛇的故事。

【解析】【分析】（1）本题考查《朝花夕拾》。①《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，

取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。②《阿长与山海经》记述作者儿时

与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。③《二十四孝图》重点描写了在阅读

“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，

揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。④《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿

童天性的束缚和摧残。⑤《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件，表达了旧时代中国人

民绝望于黑暗的社会，愤慨于人世的不平。⑥《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在

家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活，揭示儿童广阔的生活趣

味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。⑦《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医

治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医

不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。⑧《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好，

其实是暗中使坏的衍太太，描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。⑨《藤野先

生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因，表达了对藤野先生深

切的怀念。⑩《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命，辛亥革命后又备

受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼

念。

（2）本题考查《从百草园到三味书屋》。这篇文章1—9段写作者在百草园的快乐童年生

活，第4段插入了长妈妈讲美女蛇故事，体现了孩子的那种童真童趣。10—24段写自己在

三味书屋里的生活，既有枯燥无味的读书生活，也有有趣的事情。前后对比，表现了封建

私塾教育对儿童天性的批判，但是却也不乏对私塾生活的一种怀念。

故答案为：⑴阿长和山海经；五猖会

⑵《从百草园到三味书屋》。长妈妈给我讲美女蛇的故事。

【点评】⑴本题考查名著作家作品的把握，注意抓住作品内容的提示明确作品。

⑵本题考查名著人物的把握，注意人物及事件的把握。

2．阅读名著选段，请回答问题。

我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担

着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，

就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，

有什么法子呢？

（1）上面这段话选自《朝花夕拾》中的《________》，父亲说“背不出，就不准去看会”，

父亲要求我背的书是《________》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”________的

心情。由此可见，儿时的“我”认为父亲是一个________的人。

（2）《二十四孝图》则讲述了________、________等孝道故事，揭示了封建孝道的虚伪和

残酷，旧中国儿童的可怜。

（3）下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是（）

A.《狗猫鼠》

B.《五猖会》

C.《二十四孝图》

D.《琐记》

【答案】（1）五猖会；鉴略；被父亲强迫背书的扫兴、无奈和痛苦；对“我”要求过于严

格，完全不顾及孩子心理（意思对即可）

（2）老莱娱亲；郭巨埋儿/卧冰求鲤（写出其中两个即可）

（3）D

【解析】【分析】（1）①