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奇偶性优秀教案(16篇).docVIP

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  • 2023-12-10 发布于北京
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奇偶性优秀教案(16篇).doc

    奇偶性优秀教案(16篇)

    奇偶性优秀教案篇1

    一、教学目标

    （一）知识与技能

    能正确判断两数之和的奇偶性，并利用两数之和的奇偶性解决简单的实际问题；初步感知两数之积的奇偶性。

    （二）过程与方法

    能运用所学知识和已有的经验，通过自主探索、合作交流、反思验证寻求两数之和的奇偶性的判断方法。

    （三）情感态度和价值观

    在探索的过程中经历“尝试、验证”的过程，体会用“数形结合”解释数学问题。

    二、教学重难点

    教学重点：正确判断两数之和的奇偶性。

    教学难点：自主探索判断两数之和的奇偶性的方法，并验证自己的结论。

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