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学习指导

高考补习学校办学的现状及未来发展对策

平江楚才中学 姜普民

一、前言

高考复读生，是伴随我国高考制诞生的一个特殊群体。但是，目前社会对高考补习学校的认识还太清晰，对高考补习现象和复读生存在一定误解。这既于高考补习学校和复读生的发展， 也

于我国教育改革的推动。管高考制如何改革。 只要高考这种制存在，这一群体就会总是客观存在的。就湖南而言，复读生每

保持在万左右。本人所的楚才中学是平江县唯一一所高考文化补习学校。历规模保持在 350人左右，近其高考二本以上录取维持

在60%以上，在全市同类补习学校中排在前。现就该校为谈谈补习学校办学的现状及未来发展对策。

二、办学经验及优势

（一）管封闭性

学校提倡学生住校，采取封闭式管。封闭式管包括将学生的

学习和生活通通纳入学校之中，尽减少学生与外部社会交往，学生入校后手机等电子设备一交班主任保管。同时强化学习的，尽减少外界的干扰，尽保证学生群体的同质性，即将目标一致、

为一致的学生安排在一起，以加强学生之间的互动，形成群体动。群体的每一个成员既受环境的影响，同时他们自己又构成环境的一部分，影响着其他成员。学校内部管一从严，对教师“压担子 ，对学生高要求。在作息和放假安排上，学校的做法使得学生的学习生

活相当充实和紧张。周日下午休息半天，每月月