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- 2023-12-10 发布于四川
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2023师德师风优秀工作总结模板
所谓师德师风,指作为一名教师应当具备的职业道德和行为作风。古语有云:“其身正,不令其行;其身不正,虽令不从。”这表明,教师的本职工作除了向学生传授知识,更重要的是通过自己的言行潜移默化地影响学生学会做人、做事。关于师德师风的优秀学习榜样,莫过于前段时间刚入选____年度《感动中国》的“燃灯校长”张桂梅。“自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。”这是《感动中国》对她的赞誉。了解到她的先进事迹后,我的内心久久不能平静,张桂梅同志在教学岗位上恪尽职守、坚定信念、无私奉献的精神深刻地感动了我,更加坚定了我要成为一名优秀教师的信念。结合学校开展的“师德师风”学习活动,通过学习《中小学教师师德行为规范》,如何成为一名有崇高师德的优秀教师,我有了一定的见解。
一、时刻谨记“学高为师,身正为范”。
培养自己良好的师德师风,做师德高尚的教师。教师在学生的心中占有非常重要的位置,教师的一言一行,一举一动往往被学生看在眼里,甚至是模仿。教师的价值观念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想与道德品质、道德行为习惯的养成,因此,教师崇高的师德,能够对学生产生潜移默化、受益终生的影响。师德师风的培养贵在自觉,除了不断学习,更需不断自我反省和坚持不懈的身体力行。作为教师,凡要求学生做到的,自己首先应该做到;要求学生禁止的行为,自己也绝对不能做。比如,我们要求学生按时上学,作为教师也要提前到校,上课的时候要提前候课。“十年树木,百年树人”,作为教师,必须要从思想行动上严格要求自己,处处以身作则,用自身良好的品德、敬业精神和工作作风感染和熏陶着学生。
二、关爱每一位学生、尊重学生
爱是教育的灵魂,更是师德的灵魂。教师只有关爱每一位学生,用心去呵护学生,这才是对高尚的师德师风最好的诠释。在这一年的教学工作中,让我深深体会到作为一名教师要有足够的爱心、耐心与细心。要多给学生一份爱心,一声赞美,一个微笑,一份鼓励。在学习和生活上,时刻关爱学生,特别是对那些所谓的学习特困生,行为特差生,更加要给予关爱,不冷嘲热讽。耐心地帮助他们找差距,善于发现他们的闪光点,善于发现他们好的改变并及时鼓励,培养他们健康的人格,使他们感到自信。
三、终生学习,不断提高自身的素质。
俗话说:要给学生一杯水,自己要用一桶水甚至是活流水。当今时代,知识和技术更新的速度越来越快,如果不经常学习,我们的知识结构很快就会落后。因此,我们不能只以教育者的角色出现,应当树立“边干边学、终身学习”的理念,不断更新自己的知识,提高自己各方面的素质,完善自我,充实自我。
教师注重自身素质不断提高的同时,要转变教学观念,努力创新教学内容、教学模式,形成自己独特的教学风格,这是师德的延续发展。要让学生从“唯分数论”的观念变成学习的主人翁。教师的教要以学生的学为出发点,不是以教师为中心,启发学生学,引导学生掌握科学的思考方法,让学生得到德智体美劳全面发展。
走上三尺讲台,教师育人;走下三尺讲台,为人师表。
2023师德师风优秀工作总结模板(二)
从她的娓娓而谈中,不难发现,她是一个真实的、纯粹的教师。她本着一颗博爱的心,为了学生的成长,永不言弃。作为一个语文教师,她传道授业,不辞劳苦,勇于创新;作为一名教育者,她母性十足,温柔体贴,悉心照料。我可以想象到,当那名性格孤僻的女孩为了家庭因素面临困难而郁郁寡欢时,王老师一句暖心的问候和设身处地地帮她解决了字帖和字典,她的内心一定不全是雾霾和____;当那个因一时糊涂将别人的礼物占为己有的女孩在内心忐忑纠结时,王老师靠自己的教育智慧巧妙地设局,周密地让赃物公之于众却并没有暴露她时,她一定在内心是感激涕零并决心悔过自新的;当那个已经被父母被同学贴了撒谎标签的男孩再一次彻夜未归,家长向王老师求救,她对男孩选择了相信时,男孩一定会心生温暖,这个世界,还是有人相信自己的;当那几个调皮孩子结帮逃学,王老师冒着炎炎烈日,不顾自身的不便,找他们,喊他们,撵他们。最终背后传来了孩子们的回应时,我想让孩子们妥协和放弃继续逃跑的,不是疲惫一定是心灵的悔悟……
我想,在这个真理容易崩塌、信念容易动摇的时代,社会上突破道德底线的事件屡有发生,人们对“谁谋杀了读书改变命运”的叩问,广泛流行“科研穷三代,读博毁一生”的令人沮丧的说法……都值得我们每一个教育者深思。是的,也许我们一个人的力量是微弱的,但我们可以做好自己,就像一句话说的那样:真正的伟大,不是做多么惊天动地的大事,而是将属于自己的每一件小事做好。
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