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复习
1、什么叫遗传?
子代与亲代相似的现象叫遗传。
2、什么叫变异?
亲代与子代之间、子代与子代之
间出现差异的现象叫变异。
3、变异都能遗传吗?
1
资料一:
在北京培育的优质甘蓝品种,叶球最
大的有3.5KG,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大、日照时间长、光照强,叶球可重达7KG左右。但再引回北京后,叶球又只有3.5KG。
资料二:
太空椒(普通青椒种子遨游过太空后
培育而成)与普通青椒对比,果实明显增大,将太空椒的种子种植下去,仍然是肥大果实。
2
生物变异的类型
不可遗传的变异
基因突变
可遗传的变异基因重组
染色体变异
生物的变异
3
镰刀型细胞贫血症
4
镰刀状的红细胞
圆饼状的红细胞
5
.直接原因:谷氨酸→缬氨酸
.根本原因:CTT→CAT(模板链)
GAA
GUA
6
1.概念:是指DNA分子中碱基对的增添、
缺失或改变等变化。
缺失
增添
改变
7
2、类型:
自发突变:在没有人为因素的干预下,基
因产生的变异。
人工诱变:在人为因素干预下发生的基因突变。
•物理因素:X射线、激光等;
•化学因素:亚硝酸盐,碱基类似物等;
•生物因素:病毒、细菌等。
8
3、特点:
①发生频率低:1.0×10-8-1.0×10-5
②方向不确定
③随机发生
l基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期。
l基因突变可以发生在细胞内的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上。
尽管在自然状态下,基因突变的频率很低,但在整个生物界确是普遍存在的。
9
4、结果:使一个基因变成它的等位基因。(Aa)
5、时间:细胞分裂间期(DNA复制时期)
6、意义:
.是生物变异的根本来源;
.为生物的进化提供了原始材料;
.是形成生物多样性的重要原因之一。
10
7、应用——诱变育种
(1)方法:用射线、激光、化学药品等处理生物。
(2)原理:基因突变
(3)优点:加速育种进程,大幅度地改良某些性状。
(4)缺点:有利变异个体少。
11
12
1、概念:
是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合的过程。
2、种类:(减Ⅰ后期)
(1)减数分裂形成配子时,随着非同源染色体的自由组合,位于这些染色体上的非等位基因也自由组合。组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。
13
(2)减Ⅰ四分体时期,同源染色体上(非姐妹
染色单体)之间等位基因的交换。结果是导致染色单体上基因的重组,组合的结果可能产生与亲代基因型不同的个体。
14
3、结果:产生新的基因型(不产生新基因)
4、意义:
•为生物的变异提供了丰富的来源;.为生物的进化提供材料;
.是形成生物体多样性的重要原因之一。
5、应用(育种):杂交育种
15
诱变育种
杂交育种
多倍体育种
单倍体育种
方法
用射线、激光、化学药品等处理生物
杂交
用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
花药(粉)
离体培养
原理
基因突变
基因重组
染色体变异
染色体变异
优缺点
加速育种进程,大幅度地改良某些性状,但有利变异个体少。
方法简便,但要较长年限选择才可获得纯合子 (指显性性状的选育)
器官较大,营养物质含量高,但结实率低,成熟迟(晚熟)
后代都是纯合子,明显缩短育种年限,但技术较复杂。
16
练习:育种方法小结
1、定义:
是指将从一个生物体内分离得到或人工合成的目的基因转入另一个生物细胞(受体细胞)中,使后者获得新的遗传性状或表达所需要的产物的技术。
17
2、工具:
(1)基因的“剪刀”:限制性内切酶(限制酶)
(2)基因的“针线”:DNA连接酶
(3)基因的运载体:质粒、噬菌体等
DNA质粒大肠杆菌细胞
18
分离目的基因
体外重组DNA
3、操作过程:
筛选、培养受体细胞
选择基因工程载体
导入目的基因
目的基因表达
19
4、应用:
•重组DNA技术是基因工程的核心技术;
•基因工程在特殊蛋白质的生产中已显示出巨大的应用价值;
•基因工程中的转基因技术可以使人类按照自己的愿望定向的改造生物,特别是高等动植物。
例:转基因作物—转基因抗虫棉
转基因动物—转基因奶牛、鱼
转基因微生物—转胰岛素基因
大肠杆菌
20
课外作业:
搜集有关认为转基因食品是安全或不安全的理由各4条。
5、转基因生物的安全性问题:
21
果蝇眼色遗传的不确定性示意图
22
返回
基因突变的方向是不确定的
返回
23
24
返回
普通棉抗虫棉25
返
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