部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷附答案【考试直接用】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.从四川到北京不能选择的出行方式是（??）。

A.轮船

B.飞机

C.高铁

D.汽车

2.下面哪一个是古代的通信方式？（??）

A.飞鸽传信

B.电报

C.固定电话

3.下列关于“辨别方向”的说法中错误的是（??）。

A.东和北之间是东北方向

B.西和南之间是西南方向

C.只有指南针才能辨别方向

D.卫星导航系统能提供高精度定位

4.交通的发展给我们的生活带来的问题有（??）。

A.人们出行更加便捷

B.世界各地的交流更密切了

C.空气污染状况越来越严重了

5.下列哪一项是交通发展带来的问题？（?）

A.交通拥堵、环境污染

B.生活便利

C.推动当地经济发展

6.国际国内的远程出行，选择（??）速度最快。

A.火车

B.汽车

C.飞机

7.下列说法正确的是（?）。

A.乘坐轮船旅游是最合适的交通方式

B.我们选择交通工具时应该根据实际需求

C.小丽上学时每天乘坐火车

8.下列（??）不属于中国神话里出现的交通工具。

A.风火轮

B.筋斗云

C.阿拉伯飞毯

9.（??）的速度比自行车快，最关键的是机动灵活，想到哪里就到哪里。

A.汽车

B.飞机

C.火车

10.（??）相比其他出行方式速度更快，且不受高山、河流、海洋等的阻隔。

A.火车

B.轮船

C.飞机

二.填空题(共10题，共42分)

1.在不同条件下，每种交通工具各有各的（???）。人们可以根据不同（???）选择不同的交通工具。

2.我们在享受通信带来的（???）时，应遵守通信中的（???），要注意（???）。

3.人们在出行时有着（???）的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。

4.快速发展的（?????），极大地方便了我们的生活，但是交通发展带来的一些（?????），也应引起我们的（?????）。

5.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（???），要注意通信（???）。

6.快速发展的交通，极大地方便了我们的生活。但是交通发展带来一些问题。如：（???）、（???）等。

7.我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的（?????）规范，要注意通信（?????）。

8.交通的发展给人们在（???）、（???）、（???）、（???）等方面带来了更多选择的机会。

9.《???》第48条规定，冒领，隐匿，毁弃，私自开拆或者非法检查他人邮件的，处五日以下拘留或者500元以下罚款。

10.在古代，受科学（????）水平的限制，人们传递信息十分艰难。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们出行时，主要是交警的贡献。（??）

2.结绳记事是古代传递信息的重要方式。（??）

3.交通发展给我们的生活以及环境带来了一定的负面影响。（?）

4.随着现代交通的发展，人们已经摒弃了所有传统的交通方式。（??）

5.提倡绿色低碳的出行方式。（??）

6.铁路运输的特点是运载量大，速度缓慢。（??）

7.邮驿传信是古代的通信方式。（??）

8.当我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，还要遵守通信中的法律、法规。（?）

9.交通标志是给驾驶员看的，不关我们的事。（??）

10.日行千里早已成为平常事。（?）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

电子邮件????可以随时随地联系

移动电话????又快又保险

特快专递????即刻就能收到，也省钱

五.简答题(共6题，共40分)

1.怎样文明使用公共设施？

2.看图片回答问题。

（1）

结合图片想一想，交通发展带来的问题是（?????）

（2）

图中这个小朋友做法正确吗？为什么？（?????）

3.乘坐公共交通工具有什么好处？

4.现代生活中，通信方式各有不同，它们给你的生活带来了哪些便利呢？

5.为了解决交通发展带来的危害，我么可以怎么做？

6.说说自己在生活中用过哪些通信方式？

六.综合题(共2题，共20分)

1.国庆节期问，家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？请你帮他们设计一份出行计划。

温馨提示：综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。

2.这是一幅反映“中国式过马路”情形的图片。当许多人都不守规则时，你是否也随大流呢？

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.C

5.A

6.C

7.B

8.C

9.A

10.C

二.填空题

1.优势；需求

2.便利；道德规范；通