两面对一面病句课件.pptxVIP

?;1、做好生产救灾工作，决定于干部能否深入到群众中去，了解群众困难，关心群众疾苦。

2、我市在西部大开发的战略规划中能否抓住机遇，迅速发展，关键在于培养一批具有现代意识的; 例1中，“做好”是一面的，而“能否深入”是两面的，是病句。可以这么修改：“生产救灾工作做得好不好，决定于干部能否深入到群众中去，了解群众困难，关心群众疾苦。”

例2前面讲的是两面，后面是一面的，必须在“培养”前面加上“能否”。; 但有时情况较复杂，有的看似“一面”，却包含着“两面”，我们必须具体情况具体分析，不要产生套板反应。;?; 这本是一个正确选项，然而，许多考生因老师在教学中常强调“两面对一面”的错误，而犯了思维定势的毛病。因为“储蓄额的高低”对银行来说，资金都在增长，只是一个增长快慢的问题。这里的“增长”其实就含有两个方面的意思。;再看下面的例子：;答案是B、D

B项具有一定的迷惑性，句中“不在于……而在于……”是并列关系，

它们讲的也是一面的，前面讲的是两

面的，应该在两个“它”后都加上“

是否”，这样才能对应起来；D项“

白眼”和“青睐”是相反的两面，“温暖”是一面的，应将其改为“冷暖”。A项的“心情”有好坏之分，好的环境使人心情变好，坏的环境使人心情变坏；C项的“效果”也有好坏之分，含有两面第性8页/共，32页对前面的“是否”是妥当的。;再看下面一个例子:;这个句子是不正确的。