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幼儿园单手左右拍球的教案

教案背景

幼儿园是宝宝学习认识社会、增强自我意识、提高动手能力的重要阶段。对于幼儿的运动能力的培养，教师需要通过游戏和体验的方式，让幼儿逐渐掌握单手左右拍球的基本技能，提高其协调能力、反应速度和手眼协调能力。

教学目标

培养幼儿的协调能力、反应速度和手眼协调能力

让幼儿掌握单手左右拍球的基本技能

提高幼儿对于运动的兴趣

教学重点

让幼儿掌握单手左右拍球的基本技能

教师指导幼儿正确站姿，手臂松弛，眼睛注视球，脚步迈步等基本动作要领

教学难点

如何让幼儿正确掌握单手左右拍球的技巧，进一步提高其动作的准确性和效果

如何通过各种手段激发幼儿的兴趣，提高幼儿对于运动的热爱程度

教学准备

一定数量的篮球

教学场地

可以引导幼儿参与的动画片或视频，以及运动型歌曲

教学步骤

步骤一：引导幼儿认识篮球

教师可以通过幼儿园的图片、视频等形式，让幼儿更好地认识篮球，学习篮球的基本规则和技术特点。可以说一些有趣的事情，例如篮球可以让我们更聪明、更强壮等。

步骤二：教授单手左右拍球的技巧

教师首先要正确示范单手左右拍球的动作要领。延伸本次实践，教师可以请一名孩子上台做示范，让全班可以看清楚。教师逐一分解下课动作要领，例如正确站姿，手臂放松，眼睛注视球，脚步迈步等基本动作。让幼儿在模仿教师动作中逐渐掌握单手左右拍球的基本技能。

步骤三：通过游戏提高幼儿兴趣

单纯的技巧训练容易让孩子感