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- 2023-12-12 发布于云南
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21《创造宣言》(导学案)
1.学习运用具体事例及理论论据批驳错误观点的方法。
2.体会文章的语言特色:大量排比句的运用及其作用。
3.领悟创造精神对个体发展以及社会进步的重要作用,做一个有创造力的人。
1课时
1.熟读课文。
①我把课文读了遍,我知道文章的主要观点是
②读完文章后,我的初步感悟是:
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