人教版六年级上册数学百分数的应用（三）（课件）.pptx

百分数应用（三）

解决已知比一个数增加（减少）百分之几是多少后，求这个数的问题解题方法：①认真审题，从关键句中找出单位“1”；②单位“1”未知，所以用除法计算或解方程；③用已知的对应量÷（1＋多的百分率）；已知的对应量÷（1－少的百分率）。百分数的应用题型

例1：希望小学今年有100名学生，比去年增加了25%，去年有多少名学生？分析：本题的单位“1”是去年学生人数，是未知的，用除法计算，增加用（1＋25%）。等量关系式：已知的对应量÷（1＋25%）=单位“1”。100÷（1＋25%）=80（名）答：去年有80名学生。

例2：希望小学今年有100名学生，比去年减少了20%，去年有多少名学生？分析：本题的单位“1”是去年学生人数，是未知的，用除法计算，减少用（1－20%）。等量关系式：已知的对应量÷（1－20%）=单位“1”。100÷（1－20%）=125（名）答：去年有125名学生。

例3：某写字楼，3月份的用电量比2月份多15%，比4月份少16%，4月份的用电量是2300度，求2月份用电多少度？分析：把4月份的用电量看作单位“1”，3月份比4月份少16%，3月份是4月份的（1－16%），用4月份的用电量×（1－16%），求出3月份的用电量；3月份用电量比2月份多15%，把2月份的用电量看作单位“1”，3月份的用电量是2月份的（1＋15%），再用3月份的用电量÷（1＋15%），即可求出2月份的用电量。2300×（1－16%）÷（1＋15%）=1680（度）答：2月份用电1680度。

巩固训练：1、某养猪场，今年养猪400头，比去年多养25%，去年养猪多少头？400÷（1＋25%）=320（头）答：去年养猪320头。

巩固训练：2、农场今年收小麦150万吨，比去年增产20%，今年比去年增产小麦多少万吨？去年：150÷（1＋20%）=125（万吨）增产：150－125=25（万吨）答：今年比去年增产25万吨。

巩固训练：3、某工厂扩建厂房，用了18万元，比原计划节约了10%，原计划用了多少万元？18÷（1－10%）=20（万元）答：原计划用了20万元。

巩固训练：4、水泥厂去年生产水泥6000吨，比前年增产25%，前年生产水泥多少吨？6000÷（1＋25%）=4800（吨）答：前年生产水泥4800吨。

巩固训练：5、一个果园种苹果树1000棵，种的苹果树比梨树少20%，梨树有多少棵？1000÷（1－20%）=1250（棵）答：梨树有1250棵。

巩固训练：6、学校体育室有20个足球，比篮球多25%，篮球有多少个？20÷（1＋25%）=16（个）答：篮球有16个。

巩固训练：7、扶贫对象李大爷和家人一起通过养殖、种植、打工等途径，2020年家庭人均收入达4320元，比2019年增加20%，成功实现脱贫。2019年李大爷家人均收入多少元？4320÷（1＋20%）=3600（元）答：2019年李大爷家人均收入3600元。

巩固训练：8、学校数学课外兴趣小组的人数比美术课外兴趣小组的人数多20%，如果数学小组有30人，那么美术小组有多少人？30÷（1＋20%）=25（人）答：美术小组有25人。

巩固训练：9、小军读一本故事书，前两天读了130页，已看的比余下的少35%，这本故事书一共多少页？余下的：130÷（1－35%）=200（页）130＋200=330（页）答：这本故事书一共330页。

巩固训练：10、一家钢铁厂，去年下半年的钢产量是1800万吨，下半年比上半年增产20%，去年上半年的钢产量是多少万吨？180÷（1＋20%）=1500（万吨）答：去年上半年的钢产量是1500万吨。