个别化教育中教学（23页）.pptx

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个别化教育中教学（23页）.pptx

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个》?教寓鈐鑭;本讲主要内容;、个别化教育在美国;毛遂特殊表有;94-142公法共进行了三次修改;94-142公法共进行了三次修改;94-142公法共进行了三次修改;儿童落后法案》(NOchildleftbehindACT)，这个法案是小布什亲自签订的。主要内容是要求州政府负起更强的责任，给家长和学生更多的选择.

?2004年，美国又制定了《2004年残疾人教育促进法》。该法案保留了《残疾人教育法》的主要原则和组成部分。同时也作了相应的变动，主要目的是通过家长参与、提髙绩效责任、减少文本工作等方法来促进特殊教育的发展。?:?美国在特殊教育立法上对个别化教育的重视，极大地推动了个别化教育思想在世界范围内的传播。;2、个别化教育与个别化教育计划;?招生对象的变化;3、个别化教育在培智教育中的应用(2)个别化教育的操作流程;3、个别化教育在培智教育中的应用(3)个别化教育中的教学;4、个别化教育理念下的教学模式;4、个别化教育理念下的教学模式;5、个别體冑与包細;6、教学评量的重要性;7、教学评量的内容;8、教学评量常用的方法;8、教学评量常用的方法;9、教学评量报告的续写;10、的内容;11、旧？的制定过程;（本表引用广州越秀启智校）