人教版九年级数学下册第2课时反比例函数性质的应用课件.pptxVIP

九年级·数学·人教版·上册26.1.2反比例函数的图象和性质

第2课时反比例函数性质的应用

1.能根据函数图象上的点的坐标求函数解析式,并能判断一个点是否在反比例函数图象上.2.能根据反比例函数的图象和性质判断自变量或函数值的大小关系,体会数形结合思想的应用.3.知道反比例函数的比例系数k的意义,并能应用其解决有关问题.

◎重点:利用反比例函数的图象和性质解决问题.◎难点:自变量或函数值大小的比较.

你还记得求一次函数和二次函数解析式的方法吗?一般地,求一次函数需要知道函数图象上两个点的坐标,求二次函数需要知道函数图象上三个点的坐标.前面我们学习了反比例函数,如何求反比例函数的解析式?怎样判断一个点是不是在反比例函数的图象上呢?这节课我们一起来学习!

?待定系数k

根据反比例函数的图象和性质判断大小??请你阅读课本“例4”,思考:已知自变量的大小关系,如何判断函数值的大小关系?反之,已知函数值的大小关系,如何判断自变量的大小关系?

?小大

?C

?B

?|k|??

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?

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(1)列表:x…-2----1---…y…a235…x12…?y310b…?

直接写出函数自变量x的取值范围,及a=,b=.?(2)在给出的平面直角坐标系中,请用你喜欢的方法画出这个函数的图象,并写出这个函数的一条性质.?

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