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学校课程思政存在的主要问题
学校课程思政存在的主要问题
随着社会的发展和进步,学校课程思政的重要性日益凸显。作为培养未来社会栋梁的摇篮之地,学校肩负着为学生提供全面的教育资源和培养良好的思想道德素养的重要责任。然而,当前学校课程思政在实践中存在一些主要问题,这不仅影响了学生的全面发展,也对社会的进步产生了负面影响。
一、课程思政目标不明确学校课程思政的目标应当是培养学生正确的世界观、人生观和价值观。然而现实中,学校对课程思政的目标常常缺乏明确的规定,给教师们带来了困惑。有的学校过于注重传授知识,将思政的教育目标置于次要位置,导致学生在课堂上只是单纯地接受知识,缺乏价值观培养。有的学校则过于强
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