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社会主义发展简史学习笔记

近日学校开展了学习教师核心价值观的教育活动，通过一系列的

理论学习，我深刻认识到——当代教师核心价值观的科学内涵可提炼

为：忠诚教育、关爱学生、教书育人、为人师表、严谨治学。要求教

师忠诚于党和人民的教育事业，甘为人梯，乐于奉献;关心爱护全体

学生，尊重学生人格，公正对待学生;遵循教育规律，实施素质教育，

促进学生全面发展;坚守高尚情操，淡泊名利，自尊自律;崇尚科学精

神，诚实守信，终身学习，不断提高专业素养和学术水平。

同时，我也认识到——当代教师核心价值观的这五个方面是相

联系的有机整体，是反映当代教师与教育事业、教育对象、肩负责任、

自身要求、治学态度等方面关系最基本、核心的价值观念，体现了我

国教师的优良传统、时代发展对教师的要求以及教师价值追求的统

一。其中，忠诚教育是教师核心价值观的前提，关爱学生是教师核心

价值观的灵魂，教书育人是教师核心价值观的根本，为人师表是教师

核心价值观的关键，严谨治学是教师核心价值观的保证。

将“忠诚”列于首位，这是由教育在党的事业中的重要地位所决

定。《中华人民共和国教育法》也规定：教师要“忠诚于党的教育事

业”。对于每一个教育工作者来说，只有做到了“忠诚”，才会有事