人教第十册《毛主席在花山》教学设计.docVIP

人教第十册《毛主席在花山》教学设计

一、素养教化目标

(一)学问教学点

1.理解课文内容，知道本文写了毛主席在花山的哪几件事。

2.理解重点句子的深刻含义。

(二)实力训练点

接着培育学生有感情地朗读课文的实力。

(三)德育渗透点

通过理解课文，了解毛主席关切群众生活，到处为群众利益着想的思想作风，从而受到酷爱领袖的教化。

(四)美育渗透点

通过课文的学习使学生了解到毛主席平易近人和真实关怀人民的奇妙品质。

二、学法引导

(一)老师教法

引导法。

(二)学生学法

自主学习法。

三、重点middot;难点middot;疑点及解决方法

(一)重点、难点

1.理解课文内容，体会毛主席到处为群众着