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初步认识单位千克教学设计.docxVIP

初步认识单位千克教学设计.docx

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    初步相识单位千克教学设计

    教学目标

    1．使学生初步相识重量单位千克．

    2．初步建立1千克的重量观念，知道1千克=1000克．

    3．相识案秤，了解案秤称物品的方法．

    培育学生动手操作实力．

    激发学生对学问的新颖 并体验到教学学问来源于生活服务于生活．

    教学重点

    建立1千克重量的观念，驾驭千克与克之间的进率．

    教学难点

    建立1千克重量的观念．

    教具、学具准备

    一台案秤、一些苹果、2袋精盐（每袋500克）、一些鸡蛋、一些沙土、2捆挂面（每捆500克）；1克、10克、100克、1000

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