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课题
M6U1AtriptothezooUnit1Doesiteatmeat?
日期
课时
1
课型
听说
授课教师
目标
确立
依据
课标
分析
课标摘录
1.能听懂发音清晰、语速较慢的简短口头表达,获取关键信息。
2.能积累日常生活中常用的习惯用语和交流信息的基本表达方式。
3.能发现语篇中事件的发展和变化,辨识信息之间的相关性,把握语篇的整体意义。
课标分解
1.能通过听对话,选择或说出对话的主题、记录数字等关键信息;
2.能通过阅读对话,找出对话中的具体人物、时间、地点、原因等信息;
3.能选出或说出对话的主要内容;
4.能在语境中理解
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