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- 约2.85千字
- 约 4页
- 2023-12-13 发布于河北
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《上下》教学设计
教学内容
冀教版一年级数学下册教材5〜6页。
教学目标
1.在具体的活动中,让学体验上、下的位置关系。
2.培养学简单的空间推理能力。初步发展学的空间观念,并培养学按一定顺序
进行观察的习惯。
重点难点
重点:用上、下描述物体的相对位置。
难点:理解上、下位置的相对性。
教具学具
电脑、多媒体课件、实物投影仪、书架、书、学习用品若干份。
教学过
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