4.6超重和失重 课件-2023-2024学年高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.pptxVIP

4.6超重和失重;G;思考2：人站在体重计上向下蹲的过程中，为什么体重计的示数会变化呢？;现象与本质分析;运动

情况;注：物体的重力与运动状态无关，不论物体处于超重还是失重状态，重力不变。（G=mg）;思考与讨论2;【例题】设某人的质量为60kg，站在电梯内的水平地板上，当电梯以0.25m/s2的加速度匀加速上升时，求人对电梯的压力。g取9.8m/s2。;观察与实验

太空中的失重;思考3：在太空完全失重的环境中，下列仪器能否继续使用？;加速度有竖直分量时也处于超重或失重：;?;1.某实验小组利用数字信息系统观察超重和失重现象。他们在学校电梯房内做实验,在电梯天花板上固定一个力传感器，测量挂钩向下，并在挂钩上悬挂一个重为10N的钩码，在电梯运动过程中，计算机显示屏上显示出如图图像，以下根据图像分析所得结论错误的是()

A.该图像显示出了力传感器对钩码的拉力大小随时间的变化情况

B.从时刻t1到t2，钩码处于失重状态，从时刻t3到t4，钩码处于超重状态

C.电梯可能先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后静止

D.这个过程中，物体的重力发生了变化

;答案:C;3.一质量为m=40kg的小孩站在电梯内的体重计上。电梯从t=0时刻由静止开始上升，在0~6s内体重计示数F的变化情况如图。在这段时间内小孩超、失重情况及电梯上升的高度是多少?(重力加速度g取10m/s2)