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护理经典课件
2023-12-12
Contents
目录
护理基础知识
护理技能
护理教育
护理管理
护理科研
护理基础知识
护理学是一门以自然科学和社会科学为理论基础，研究维护、促进和恢复人类健康的护理理论、知识、技能及其发展规律的综合性应用学科。
护理学定义
护理学的任务是促进和维护人类健康，通过实践护理学理论、技能和研究，为个人、家庭、社区提供卫生保健服务，并与医疗、康复、预防等其他卫生保健领域合作，提高人类的生存质量。
护理学的基本任务
护理学经历了古代护理、中世纪护理、文艺复兴时期护理、近代护理和现代护理等不同阶段，不断发展和完善。
护理学发展史
介绍了国内外护理教育的历史和现状，以及护理实践中的挑战和机遇，为学员提供参考和启示。
国内外护理现状
包括一般系统理论、人类基本需要层次理论、压力与适应理论、沟通与交流理论等。
包括临床护理方法、社区护理方法、康复护理方法等，以及针对不同人群的护理技巧和方法。
护理学的基本方法
护理学的基本理论
护理技能
皮肤护理
呼吸道护理
胃肠道护理
泌尿道护理
口腔护理
剪指甲
床上擦浴
呼吸道护理
床上洗头
梳头
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新生儿复苏术
新生儿脐带护理
早产儿保暖
蓝光治疗操作
新生儿听力筛查操作
新生儿沐浴与抚触操作
新生儿疫苗接种及免疫接种操作
新生儿筛查操作
病历书写规范
医嘱书写规范
护理计划书写规范
护理记录书写规范
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护理教育
护理教育起源于医疗保健的需求，随着医疗行业的发展，护理教育逐渐形成并发展。
起源与演变
学科专业化
教育模式变革
随着医学科学的进步，护理教育逐渐专业化，包括临床护理、护理管理、护理科研等方面。
传统的护理教育模式逐渐被现代化教育模式所取代，如基于问题的学习、案例教学等。
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提升教育质量
创新教育模式
拓展学科领域
强化实践环节
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加强护理教育质量的监管和评估，提高教育水平和培养质量。
推广现代化教育模式，如基于问题的学习、案例教学等，提高教学效果。
加强跨学科合作，拓展护理教育的学科领域，培养更多的复合型护理人才。
加强临床实践环节的培训和教育，提高护士的实践能力和应对突发事件的能力。
护理管理
护理管理是一种以护理质量为核心，通过制定和执行护理计划，合理分配和利用资源，为患者提供全面、连续、有效的护理服务的过程。
护理管理定义
护理管理具有实践性、科学性、艺术性和社会性等特点，需要结合实际情况，运用管理理论和实践经验，制定合理的管理方案，提高护理质量和效率。
护理管理的特点
护理管理的目标是提高护理服务质量，满足患者需求，提高患者满意度，同时也要关注护士的职业发展和身心健康。
护理管理的目标
负责全院护理工作的计划、组织、指挥和协调，保证护理质量和安全。
护理部主任
负责本科室护理工作的计划、组织、指挥和协调，确保本科室护理工作的顺利进行。
科护士长
负责本病区护理工作的计划、组织、指挥和协调，保证本病区护理质量和安全。
护士长
负责具体执行医嘱，进行各项护理操作和技术服务。
护士
制定护理工作计划，明确工作目标、任务和责任，合理安排人力、物力和财力资源。
计划职能
组织职能
指挥职能
控制职能
建立健全的护理组织结构和规章制度，明确各级人员的职责和权限，确保各项工作的顺利进行。
根据工作计划和规章制度，对各级人员进行合理的调度和安排，保证工作的协调和顺利进行。
对护理工作过程进行监控和管理，及时发现问题并采取措施加以纠正，保证工作质量和安全。
护理科研
护理科研的定义：护理科研是运用科学的方法，探讨和解决护理领域中的问题，总结和提炼护理实践经验，推动护理学科发展的过程。
护理科研的重要性
1.提高护理服务质量：通过研究和探索，提高护理工作的科学性和规范性，从而提高护理服务质量。
2.促进学科发展：护理科研有助于发现和解决护理领域中的问题，推动护理学科的发展。
3.提高护士专业水平：通过科研活动，提高护士的专业知识和技能水平，增强护士的职业竞争力。
护理科研的发展历程
1.起步阶段：20世纪初，护理科研开始起步，主要集中在护理教育、病房管理等领域。
2.发展阶段：20世纪中叶，随着医学科学的快速发展，护理科研逐渐涉及到临床护理、护理管理、护理教育等多个领域。
繁荣阶段：近年来，随着医学科学的不断进步和护理学科的不断发展，护理科研在深度和广度上都有了极大的提高。
01
护理科研的研究领域
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1.临床护理研究：针对临床实践中遇到的问题，运用科学方法进行研究，提高护理质量和安全性。
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2.护理管理研究：探讨如何优化护理工作流程和管理体制，提高护理工作效率和管理水平。
04
3.护理教育研究：研究如何提高护理教育质量，培养优秀的护理人才，提高护士
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