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引言
21世纪互联网技术的不断提高和经济全球化的高速发展，成为了中国经济不断增长的主要动力之一，备受关注的教育行业也受到了很大影响。随着互联网的不断完善，网络教学也随之孕育而生，互联网教学愈演愈烈。
2015年,国家总理李克强首次在《政府工作报告》中提到“互联网+”计划,并通过了《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》。这标志着“互联网+”的新型产业得到了政府的政策支持和认可。有助于中国经济结构升级，产业不断优化，有利于提高创新能力[1]张岩.“互联网+教育”理念及模式探析[J].中国高教研究,2016(2):
[1]张岩.“互
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