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学做一名善于了解学生的班主任

学做一名擅长了解学生的班主任

作为一名班主任，每天的工作和生活都离不了学生，固然，学生是班主任工作的中心和重点。如何建立相互依恋的师生关系，把民主与公平的训练理念表达在师生关系上，营造良好的学习气氛。学生的喜怒哀乐，一点一滴的变化都会影响到他们的学习和成长。那么怎样了解学生无疑成为了解决问题的关键。下面就如何了解学生谈一下我的观点：

首先，我觉得一名合格的班主任应当具有这样的情怀:童心、爱心、责任心和舒适之心。拥有童心，班主任就能站在学生的角度上来思索问题，处理问题；拥有爱心，才能做到民主与公正；拥有责任心，才能做到为学生负责。“宁静地守住时间，打磨岁月，就能制造人生的价值，这就是把简洁做到纯粹，自然有人生的成就。”列文虎克的这些话是对舒适之心最好的诠释。

其次，班主任不仅仅是教师，还应当是一名专家、一位思想家、一个心理学家。主要表达在：能上好一门课，在课堂上能制服学生；在日常的工作中，能够不断的反思，不但得总结；能够依据学生表情和神态的微小变化来洞察其内心，并能够不知不觉的走入学生的心里。

此外，我觉得班主任了解学生应遵循以下的原则：

（一）信任每一个学生都是向善的