小学语文能力达标四十八练 之 扩句 缩句 仿写 乱句重组 .pdfVIP

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4、老师在讲故事。

暑期四十八练＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、小河流淌着。

小学语文能力达标训练之二十五扩句练习＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

姓名：＿＿＿＿＿家长签名：＿＿＿＿＿＿评阅：＿＿＿＿＿＿6、公园里飘来香气。

一、扩句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7、比赛在进行。

扩句：就是给简短的句子加上修饰的成分，使它表达的意思更具体、更＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

形象、更生动。8、书中有插图。

简单地说：扩句就像是给一棵树干画上漂亮的树枝和树叶.使它枝繁叶茂.更生＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

动.更漂亮。9、主人欢迎客人。

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如小鸟唱歌。10、心情激动。

扩句:一只漂亮的小鸟在树上欢快地唱歌。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

11、春风吹遍大地。

二、扩句指导

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一.不能改变原来句子的意思。12、我们走过来。

比如：“我们热爱徐州’如果扩成‘我们（十分）热爱徐州（的云龙山）。”就错了

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二、扩充的句子要符合实际.13、体育健儿取得了成绩。

例如:把伶俐可爱的小燕子写成“笨重的小燕子停在细细的电线上休息.”也是不对

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的。14、小蜜蜂飞来飞去。

三、加上的修饰词要正确，必须与主干搭配恰当

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把“阳光照射着草原”扩成“（温柔的）阳光照射着（一碧千里广阔的）草原。”

15、黑熊表演节目。

四、还要注意在修饰限制词语后加上正确的“的”“地”“得”。

的+名词；地+动词；得+形容词＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

16、小华做操。

三、扩句练习

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