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第二章分式与分式方程单元测试
一.单选题(共10题;共30分)
当分式的值为0时,x的值是( )
A.0 B.1
C.-1 D.-2
2.在
,
,
,
,a+
中,分式的个数有(
)
A.2个个
个
C.
B.
4个
3
D.5
3.在式子
、
、
、
中,分式的个数是(
)
A.1个个
个
C.
B.
3个
2
D.4
4.使分式 有意义的x的取值范围是(
4.使分式 有意义的x的取值范围是(
)
A.x≠2
x-2
5.下各式中,正确的是( )
B.x≠-2
D.x2
A. B.
=a+b C.
D.
6.要使分式
有意义,x必须满足的条件是(
)
A.
B.
D.且
7.
的值为,则 m等于(
)
C.
a+b B.a﹣b C.
2 D.(a﹣b)2
(a+b)
计算
A.
的结果为( )
-
C.-1 D.2
已知 ﹣ = ,则 的值为( )
A. B.-
C.2 D.-2
已知,则的值是( )
A. B.
1 D.
二.填空题(共8题;共27分)
分式 无意义,则x的取值为 .
12.化简= .
改变分式的值,使分式的分子,分母的最高次项系数是正数,则 = .
分式除以分式,把除式的分子、分母 位置后,与被除式 ;
分式
的值为,则 x的值为 .
关于 x的方程
无解,则m的值是 .
分式方程
=5+
有增根,则a的值为 .
18.分式方程:1+ =
的解是 .
三.解答题(共6题;共42分)
19.(2015莱芜)先化简,再求值:( 1﹣ )÷ ,其中x=3
当x满足么条件时,分式 的值①等于0?②小于0?
有一项工程,甲队单独做,恰好在规定日期完成,乙队单独做要超过规定日期 3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?22.方程或方程组解应用题:
为培育和践社会主义核心价值观,引导学生广泛阅读古今文学名著,传承优秀传统文化,我区某校决定为初三学生购进相同数的名著《三国演义》和《红岩》.其中《三国演义》的单价比《红岩》的单价
多28元.学校购买《三国演义》用 1200元,购买《红岩》用 400元,求《三国演义》和《红岩》的单价各多少元.
23.比邻而居的蜗牛和蚂蚁王相约,第二天上午8时结伴而,到相距16米的银树下参加探讨环境保护的微型动物首脑会议.蜗牛想到“笨鸟先飞的古训,于是给蚂蚁王下一纸条后,提前2小时独自先,蚂蚁王按既定时间出发,结果它们同时到达.已知蚂蚁王的速是蜗牛的4倍,求它们各自的速
.
24.2016“母亲节前夕,宜宾某花店用4000元购进干束花,很快售完,接着又用4500元购进第二批花,已知第二批所购花的束数是第一批所购花束数的1.5倍,且每束花的进价比第一批的进价少5元,求第一批花每束的进价是多少?
答案解析部分
一.单选题
【答案】B
【考点】分式的值为的条件
【解析】【分析】根据分式值为的条件可得 x-1=0,x+2≠0,解可得答案.
【解答】由题意得:x-1=0,x+2≠0,解得:x=1,
故选:B.
【点评】此题主要考查分式值为的条件:是分子等于且分母等于.注意:“分母为这个条件能少.
【答案】B
【考点】分式的定义
【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果分母中含有字母则是分式,如果分母中含有字母则是分式.
【解答】,,a+这三个式子分母中含有字母,因此是分式.
其它式子分母中均含有字母,是整式,而是分式.故选B.
【点评】本题主要考查分式的概,分式与整式的区别主要在于:分母中是否含有字母.
【答案】B
【考点】分式的定义
【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果含有字母则是分式.
【解答】,,分母中均含有字母,因此它们是整式,而是分式.是分式.
故选B.
, 分母中含有字母,因此
【点评】本题主要考查分式的定义,特别注意π是字母,是常数,所以 是分式,是整式.
【答案】B
【考点】分式有意义的条件
【解析】【分析】根据分式有意义的条件:分母等于 0,即可求解.
【解答】根据题意得:x+2≠0,解得:x≠-2.
故选B.
【点评】本题主要考查分式有意义的条件,正确解条件是解题的关键.
【答案】D
【考点】分式的基本性质
【解析】【分析】 正确,其他错误。
故选D.
【点评】本题考查分式的运算和性质,掌握分式的运算和性
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