伏尔加河上的纤夫.pptVIP

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*漠然:冷淡、漫不经心的样子。课文中是说拉纤的老头儿对拉纤这种生活麻木冷淡,无可奈何地熬日子。诅咒:咒骂。要理解在课文中是纤夫咒骂资本家,咒骂沙俄统治下的黑暗社会。沮丧:灰心失望。凝视:聚精会神地看。课文中是说这个小伙子的目光集中,死盯着上方,集中了他的反抗情绪。没精打采:精神不振作。默读课文第三自然段,回答下列问题:①这幅油画的作者是谁?②画的是什么时候的事情?③为什么画这幅画?这幅油画的作者是俄国画家列宾。画的是19世纪70年代,沙皇统治时期的事。1、仔细观察图画,按从上到下,由远及近的顺序说说画面上的景物。(天空晴朗,河面辽阔。远处有一艘没有张帆的货船。一群穿着破烂的纤夫踏着黄沙,拉着纤绳艰难地前进。)2、这幅画的主体是什么?看后有什么感受?(主体是纤夫。纤夫的衣着、动作、表情进行观察)自由读课文,读准字音,联系上下文理解词语,概括每段主要内容。全文共分三段第一段概括介绍画面的全部景物。第二段具体介绍拉纤的纤夫。第三段介绍了这幅画产生的年代和作者。快速读第一段。思考:第一段可分为几层?各写了什么?(第一层写拉纤的环境;第二层写一群纤夫拉纤的情况。)1、细读第一层。体会拉纤的环境与反映纤夫苦难生活的中心有没有联系?(衬托劳动的沉重——“逆风”、“帆没有张起来”;路途遥远——“辽阔的伏尔加河”)2、看图对照第二层,圈划反映纤夫贫困、痛苦的词语。(穿着破烂、迈着沉重的步子、一步一步向前走、身子向前倾。)作业:1、熟读课文。2、上网或查阅书籍,找一找有关于俄国画家列宾的生平简历。*

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