小学语文毕业复习句子专项训练 .pdfVIP

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  • 2023-12-15 发布于山东
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【句子专项训练】

模块一:修辞技巧

一、种类

比喻、比较、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问、对照

(一)比喻手法

·注意点一:比喻的喻体与本体一定是实质不一样的事物,不然不可以组成比喻。

【错误种类:

同类对比:她的性格很想母亲。

猜想:这日阴森森的,仿佛要下雨了。

表示想象:每当看到这条红领巾,我忧如置身于天真绚丽的少年时代。

表示举例:在祖国建设的期间,浮现出很多优秀人物,像雷锋等。】

·注意点二:比喻的本体和喻体之间一定有相像点,不然不可以组成比喻。

举例子:以下各句中比喻不适合的一句是:________

A.他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。

B.小战士斜挎着冲锋枪,在曲折小道上向前猛冲,脚步像踩在棉花上般的轻盈。

C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,跟着隐约的仙乐,徐徐地向远方飘去。

D.她忽然看见路中央盘着一条大蛇.

正确的比喻句子:

明喻:叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。(又出现“像”、“若”、“恰似”等比喻词)

暗喻:远处连绵的燕山褶皱带作了国都的葱翠的屏障。(并无显然的比喻词)

2.比喻的作用(诗词赏析或许阅读理解常出现的体型)

⑴化平庸为生动⑵化高深为浅易⑶化抽象为详细

3.小练习

以下各项中,属于运用比喻修辞手

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