汇报人:____________人教版一年级语文上册《升国旗》教学设计及反思
教学目标教学内容与过程教学反思contents目录
教学目标01
知识与技能::学生能够正确、流利、有感情地朗读课文,认识“升、国、旗、立、星”等12个生字,能够正确书写“立、正”等8个字。学生能够了解五星红旗是中华人民共和国的象征,初步培养学生的爱国意识和尊重国旗、国歌等国家标志物的意识。过程与方法::通过观察图画与词语,学生能够了解会意字的造字规律。通过朗读课文,学生能够体会升国旗的庄严和肃穆。情感态度与价值观::学生感受到五星红旗的崇高和神圣,激发学生对祖国的热爱之情。学生愿意学习五星红旗的知识,为自己是中国
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