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探索三角形的面积教学设计(七篇).docVIP

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  • 2023-12-15 发布于北京
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探索三角形的面积教学设计(七篇).doc

    探索三角形的面积教学设计(七篇)

    探索三角形的面积教学设计篇1

    教学内容：

    六年制人教版第九册75~77页，数学教案－三角形的面积计算。

    教学目标：

    1、使学生理解三角形面积公式的推导过程，并能正确的计算三角形的面积。

    2、培养学生分析、推理的能力和实际操作的能力。

    3、通过三角形面积计算公式的推导，引导学生运用转化的思考方法探索规律。

    4、通过小组合作，交流，培养学生爱学数学，乐学数学的情感。

    教具、学具准备：每个学生准备两个完全一样的锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。多媒体课件。

    教学过程：

    一、复2

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