2023-2024年重庆八年级上数学期末复习分类汇编：定义新运算、整式（解析版）.docxVIP

2023-2024年重庆八年级上数学期末复习分类汇编：定义新运算、整式

一、解答题

1．我们知道，任意一个正整数k都可以进行这样的分解：（m，n是正整数，且），在k的所有这种分解中，如果m，n两因数之差的绝对值最小，我们就称是k的最佳分解，并规定：．例如：18可以分解成，或，因为，所以是18的最佳分解，所以．

(1)__________；__________；

(2)若，其中x是正整数，求x的值．

【答案】(1)；1

(2)4042

【分析】（1）将20，36分别进行最佳分解求解；

（2）根据最佳分解的定义，列方程求解．

【详解】（1）解：∵，

∵，

∴是20的最佳分解，

∴，

解：∵，

∵，

∴是36的最佳分解，

∴，

故答案为：；1；

（2）解：，与相差2是最小的，

∴是的最佳分解，

∴，

∵，

∴，解得，

经检验，符合题意，

故答案为：4042．

【点睛】本题考查了因式分解，根据最佳分解，表示出，建立方程是求解本题的关键．

2．已知m为任意的两位数，若m的各位数字不同且均不为0，这样的两位数称为“互斥数”，把一个“互斥数”的十位数字和个位数字交换位置，得到一个新的两位数，把这两个两位数相加的和除以11的商记为．例如，对调后的两位数为34，这两个两位数的和为77，，所以．

(1)计算：；；

(2)若a，b都是“互斥数”，其中均为整数)，当时，求出符合条件的“互斥数”a和b．

【答案】(1)6，16

(2)见解析

【分析】（1）根据题目中的新定义求解；

（2）根据“互斥数”的定义列出代数式，得出方程，再用验证法求解．

【详解】（1）解：，

，

故答案为：6，16；

（2）解：∵，

∵，

∴，

∴，

∵均为整数，

∴时，，此时：，

时，，此时：，

时，，此时：，

时，，此时：，

时，，此时：，

时，，此时：．

【点睛】本题考查因式分解的应用，理解新定义是解题的关键．

3．已知一个各个数位上的数字均不为0的四位正整数，以它的百位数字作为十位，个位数字作为个位，组成一个新的两位数s，若s等于M的千位数字与十位数字的平方差，则称这个数M为“平方差数”，将它的百位数字和千位数字组成两位数，个位数字和十位数字组成两位数，并记．

例如：6237是“平方差数”，因为，所以6237是“平方差数”；

此时．

又如：5135不是“平方差数”，因为，所以5135不是“平方差数”．

(1)判断7425是否是“平方差数”？并说明理由；

(2)若是“平方差数”，且比M的个位数字的9倍大30，求所有满足条件的“平方差数”M．

【答案】(1)是，理由如下

(2)

【分析】（1）根据“平方差数”的定义计算即可；

（2）由M是“平方差数”，得，由比M的个位数字的9倍大30，得，进而得，结合分解分数的方法分解并分情况讨论即可．

【详解】（1）解：7254是“平方差数”．理由如下：

∵，

∴7254是“平方差数”．

（2）∵是“平方差数”，

∴，

∵比M的个位数字的9倍大30，

∴，即，

∴，

即．

∵且均为30的正因数，

∴将30分解为或或．

①，

解得，

∵，

∴；

②，

解得，

∵，

∴（舍）；

③，

解得，

∵，，

∴（舍）或5214．

∴．

【点睛】本题主要考查因式分解的应用，解答的关键是理解“平方差数”，明确条件与所求的关系．

4．阅读以下材料，并解决相应的问题．

在日常生活中，微信支付，取款、上网等都需要密码．有一种用因式分解生成密码的程序，方便记忆．例如：对于多项式，因式分解的结果是，若取x=9，y=9，则各个因式的值分别是，x+y=18，x-y=0，于是就可以把“162180”作为一个六位数的密码．

请解决下列问题：

(1)按材料中的原理，若取x=9，y=5，不改变中各因式的顺序，生成的密码是_______；

(2)若将程序修改为：整式分解的结果，取m=20，n=2时，用上述方法产生的密码是______（写出一种即可）．

【答案】(1)106144

(2)202218

【分析】（1）结合题意，根据含乘方的有理数混合运算性质计算，即可得到答案；

（2）根据因式分解、平方差公式的性质计算，即可得到答案．

【详解】（1）∵x=9，y=5，

∴，，

∴生成的密码是106144

故答案为：106144；

（2）

∵m=20，n=2

∴，，

∴产生的密码是202218

故答案为：202218．

【点睛】本题考查了因式分解、有理数运算的知识；解题的关键是熟练掌握提取公因式、平方差公式的性质，从而完成求解．

5．教材113页《阅读与思考》谈到：我国古代数学的许多创新与发展都居世界前列，其中杨辉三角就是一例：在我国南宋数学家杨辉（约13世纪）所著的《详解九章算术》（1261年）一书中，用下图的三角形解释二项和的乘方规律，法国数学家帕斯卡于1654年才