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煤矿工人幼儿园教案中班

教学目标

本节课希望培养孩子的以下能力：-培养孩子观察能力和思维能力。-培养孩子的口语表达能力。-培养孩子的团队合作能力。

教学准备

煤矿工人物品展示：安全帽、工作服、矿灯、工具等。

图书：《装煤的汽车》、《一本小小的工具书》。

游戏：煤炭拼图、煤炭识别游戏。

工艺制作：煤炭制作。

教学过程

第一步：了解煤炭和煤矿

让孩子们一起观察煤炭和煤矿物品，介绍煤炭的来源以及煤矿工人的日常工作。

第二步：煤炭故事

通过阅读《装煤的汽车》、《一本小小的工具书》等图书，讲解煤炭的生产过程，以及带来的好处和不良影响。鼓励孩子们就自己的感受和想法进行表述，教师可以辅助其进行表达。

第三步：煤炭制作

将黑色卡纸剪成煤炭的形状，让孩子们使用各种材料进行制作，如棉花、羊毛和珠子等。鼓励孩子们分享自己的工艺品并进行交流。

第四步：游戏环节

煤炭拼图游戏：准备一些煤炭拼图，让孩子们进行拼图游戏。

煤炭识别游戏：准备一些煤矿物品，让孩子们进行识别游戏，学习如何辨别不同的工具和用途。

第五步：舞蹈团队建设

孩子们分成小组，一起参与舞蹈课程，培养孩子的团队合作能力。

教学总结

通过本节课教学，孩子们对煤炭和煤矿工人有了更深入的了解和认识。通过课堂游戏和团队建设，也让孩子们在轻松愉快的氛围中锻炼了观察能力、口语表达能力以及团队合作能力。