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认识几时几分;教学目标;问题:钟表上现在是什么时间?
;仔细观察钟面,说一说钟面上有些什么?;分针走1小格是1分。;;钟面上;;现在你能读出这个钟面上的时间了吗?;利用顺口溜来认认时间吧!;;你能利用认识时间的顺口溜认出每个钟面上的时刻吗?先说一说,再连线。;填一填。;填一填。;连一连。;拨时游戏;1.动手操作
在你的钟面上拨出
12:0012:301:00;2.小组合作
1人说时间,1人拨时间。;你在一分钟的时间内;今天我们认识了时间单位“分”,知道1时=60分。要认钟面上的时刻,可以先看时针,再看分针。时针超过几,就是几时多,分针指着几,五个五个地数,这个时刻是几时几分。;课后作业;一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴。
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