河南省登封市直属中学2023-2024学年七年级语文上册第三次阶段性检测试卷(含答案).docxVIP

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  • 2023-12-15 发布于辽宁
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河南省登封市直属中学2023-2024学年七年级语文上册第三次阶段性检测试卷(含答案).docx

第三次阶段性测试

积累运用(24分)

1、阅读下面语段,回答问题。(4分)

童话是孩子们“爱的礼物”。它常以怪dàn()不经的故事,千方百计地使孩子们学会感知爱,懂得爱,并让他们确信:在做出所有的努力之后,一个美好的未来就在等待着他——而只有这种信念才能给他贮蓄力量,使他带着自信和自尊去安全、健康地成长。

童话是成人们“幸福的礼物”。德国诗人席勒说:“更深的意义寓于我童年听到的童话故事之中,而不是生活教给我的真理之中。”童话保留了孩子干净的心灵、美好的憧憬、澄澈的童年与美丽的灵感,而这些就是酝niàng()幸福的甘泉。(节选《童话是一辈子可以读的书》)

(1)根据拼音填写汉字,选出加点字正确的读音。

怪dàn()不经(2)酝niàng()

(2)贮蓄____(A.chǔB.zhù)(4)澄澈____(A.chéngB.dèng)

2.请你在下表横线处填写相应的古诗文名句。(8分)

主题古诗文名句

秋景不同诗人笔下的秋景中蕴含着不同的情味,有“(1)_________,小桥流水人家,古道西风瘦马”的萧瑟凄凉(马致远《天净沙·秋思》);有“晴空一鹤排云上,(2)_________”的明丽豪迈(刘禹锡《秋词其一》)。

乡愁思亲乡愁、思亲是游子内心最易触发的情感。“(3)_________?_________”北归的大雁,勾起了游子的思乡之情(王湾《次北固山下

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