教师资格之中学历史学科知识与教学能力高分通关题型题库带解析答案.docxVIP

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  • 2023-12-17 发布于湖北
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教师资格之中学历史学科知识与教学能力高分通关题型题库带解析答案.docx

?教师资格之中学历史学科知识与教学能力高分通关题型题库带解析答案

单选题(共50题)

1、“夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下。……始春秋,终战国,五霸强,七雄出。赢秦氏,始兼并,传二世。”这段《三字经》反映了()。

A.中央集权的进一步加强

B.地方行政制度的变迁

C.由分封走向统一的进程

D.君主专制强化的历程

【答案】C

2、某历史著作写道:“明治政府认为强有力的经济是国家实力的基础,……电报、铁路以及蒸汽轮船航线的建立把地方和区域市场连接成为一个全国性的经济网络。”这句论述体现了明治政府实行的政策是()。

A.废藩置县

B.殖产兴业

C.文明开化

D.土地改革

【答案】B

3、英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说,他的一个重要思想是乌托邦,“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是()。

A.人是万物的尺度

B.理念论

C.逻辑三段论

D.美德即知识

【答案】B

4、《汉书》载:“诏贤良日:‘……贤良明于古今王事之体,受策察问,咸以书对,著之于篇,朕亲览焉。’于是董仲舒、公孙弘等出焉。”文中的“朕”指的是()。

A.汉高祖

B.汉文帝

C.汉景帝

D.汉武帝

【答案】D

5、元朝末年流侍的一首小今中写道:“堂堂大元.奸佞专权,开河变钞祸根源,惹红巾万千。”

A.淮河泛滥

B.海河决堤

C.开凿运河

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