深入理解高中信息技术四大核心素养李锋讲课文档.pptxVIP

深入理解高中信息技术四大核心素养李锋第一页，共30页。

核心素养界定背景123信息意识的理解计算思维的理解内容要点24数字化学习与创新的理解5信息社会责任的理解第二页，共30页。

核心修订背景01第三页，共30页。

4为落实“立德树人”根本任务，北京师范大学林崇德团队，采取自上而下与自下而上相结合的整合型研究思路，系统开展研究，历经三年，完成了《中国学生发展核心素养》。（一）依据中国学生发展核心素养第四页，共30页。

移动通信的普及演化大数据与人工智能的发展新兴工具的快速升级5（二）信息技术教育的环境发展：新技术、新工具信息技术沿着以个人计算机为核心、到以互联网为核心、再到以数据为核