2023-2024学年安徽省淮南实验中学等五校联考七年级（上）期中道德与法治试卷（含解析）.docVIP

2023-2024学年安徽省淮南实验中学等五校联考七年级（上）期中道德与法治试卷

一、单选题（每题3分，12题共36分）

1．（3分）伟大的科学家钱学森曾说，中学教育对他的人生道路起着重要的作用。这告诉我们（）

A．中学时代为我们的一生奠定重要基础

B．读了中学，人人都能成为科学家

C．只有中学时代对人生才有重要意义

D．中学时代充满机会，没有挑战

2．（3分）习近平主席曾经勉励青少年说：“青少年要敢于有梦。从《西游记》到凡尔纳科幻小说、飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。”对此，以下说法正确的是（）

①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

②编织梦想，是青少年时期的重要生命主题

③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动

④任何梦想通过努力都可以轻松地实现

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

3．（3分）俗话说：“活到老，学到老”“学无止境”。这些古训告诉我们的共同道理是（）

A．要努力学习，掌握全部知识

B．要树立终身学习的理念

C．抓住一切在校学习的机会

D．把学习知识作为终身目标

4．（3分）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《论语?雍也》）这提示我们（）

A．学习中只有快乐没有辛苦

B．只有和同伴一起学习，才能完成学习任务

C．要发现并保持对学习的兴趣

D．不管个体差异怎样，学习方法都一样

5．（3分）关于下边漫画，理解正确的是（）

①这是悦纳自己的表现，有助于促进自我发展

②没有客观地评价自己

③是通过他人评价认识自己的

④是通过自我评价认识自己的

A．①④ B．①③ C．②④ D．③④

（多选）6．（3分）人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。在下列选项中，对发现人的潜能有利的是（）

A．提高自己的信心和勇气

B．塑造自己的新形象

C．在实践中锻炼自己

D．只做大事不做小事

7．（3分）高尔基说：“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场：在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”这说明在友谊中我们能够得到（）

①成功与资助

②理解和支持

③忠诚和信任

④肯定和关心

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

8．（3分）“投我以木瓜，报之以琼琚，匪报也，水以为好也。”诗句体现了（）

A．友谊不是一成不变的

B．友谊会带来困扰，增添烦恼

C．竞争并不必然伤害友谊

D．友谊是平等的、双向的

9．（3分）每个人的潜能是无限的，潜能开发出来可以让我们成为更加优秀的人，下列不能帮助我们激发潜能的是（）

A．珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域

B．广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要

C．积极合作，与他人共同完成任务

D．对他人不管不问，只关注自己的事情

10．（3分）古人云：“君子之交淡如水。”这句话所表达的观点是（）

A．友谊是平等的、双向的

B．友谊是一种心灵的相遇

C．友谊不是一成不变的

D．竞争并不必然伤害友谊

11．（3分）互联网为我们交友提供了新的平台，它超越时空限制，开辟了交友的新通道，让我们能结交更多的新朋友。以下对网上交友认识正确的是（）

A．网上可以随意结交朋友

B．网络虽是虚拟空间，但网上交友也要遵守法律、法规

C．网上交友要真诚，个人信息不应保密

D．网上结交的朋友都不可信

12．（3分）智能手机、互联网的发展，加速了我们天涯若比邻的心愿。通过微信，可以分享好玩的视频、分享身边的故事。但同时，网络上的很多低俗内容也让人大跌眼镜。因此，我们青少年应该（）

A．理性辨别网络信息，慎重结交网友

B．完善网络相关法律法规，加强网络监管

C．网络交往突破了时空界限，要尽可能多的网上交友

D．虚拟空间不可信，我们要远离网络

二、非选择题（共64分）

13．（12分）【梦想引领，共筑未来】

阅读材料，回答问题。

2023年9月23日，备受瞩目的第19届亚洲运动会在杭州拉开帷幕。这是当天拍摄的开幕式现场显示的亚运数字火炬手人数。亿万人线上火炬接力表明亚运火炬是开放的，容得下所有人的梦想。数字接力点火是永恒的，每一个梦想都将“永存”。

（1）少年有梦，你的梦想是什么？

（2）作为青少年，我们需要树立怎样的梦想？

（3）于里之行，始于足下。我们应该怎样为实现梦想而努力？

14．（14分）小明进入初中不久，发现初中的学习生活与小学的有着很大的不同：初中不仅学习的科目多、作业多，而且老师讲课的速度也快。于是他就想：学习太苦了，太累了，没有一点快乐……甚至出现了厌学进而逃学的行为。

请你回答：

（1）中学阶段，我们的重要任务是什么？

（2）结合所学的知