2024年(新高考Ⅱ卷)语文-语言文字运用题指导-课件.pptxVIP

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  • 2023-12-16 发布于北京
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2024年(新高考Ⅱ卷)语文-语言文字运用题指导-课件.pptx

2023年高考新课标Ⅱ卷语言文字运用试题

使用了四道主观题和一道客观题的题型,既体现了考试的稳定性、基础性,同时也在创新性、应用性和综合性等方面下足功夫,侧重考查考生成语填空、原句VS改句的表达效果、“谁”的意义和用法、补写句子和修改病句等能力。语段材料是散文《腾冲皮影戏》、说明文《耳机一带,谁也不爱》。

㈠核心素养考查更细致,更专业。

无论是“谁”的意义和用法,五个“着”字结构连用的表达效果,无论是成语填写,还是语病修改,在语言建构与运用方面,高考的命题形式稳定中有创新,考查的角度也越来越细致。

㈡主观题大势所趋,题型多样创新,知识点全面备考。

语言基础方面:正确使用实词、虚词、成语;辨析修改语病;正确使用标点。

语言表达方面:

语句衔接,语句补写;修辞手法,变换句式;

压缩语段,仿写句子;语言得体,图文转换;

语言简明、准确、生动;逻辑思维规律与推理。;[2023·新高考Ⅱ卷]阅读下面的文字,完成18-19题。

那次云南之行,有一个意外收获,就是看到了腾冲皮影戏。

那天晚上,到一家古色古香具有民族特色的饭店用餐,饭吃到一半,服务员来通知,皮影戏开始了。我放下饭碗,下了楼。《龟与鹤》正在上演,水塘边,一只仙鹤优雅地舞着,踱着,鸣着,顾盼着,寻觅着;另有一只乌龟,爬上了水塘的土墩,舒四肢,伸头颈,享受着宁静,享受着美景

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