第18章 特殊平行四边形重难点突破训练（原卷版）（八年级数学下学期期中期末考试冲刺高分专项训练（人教版））.docxVIP

第18章特殊平行四边形重难点突破训练（原卷版）

考点直击

典例分析＋变式训练

典例分析＋变式训练

考点1菱形

类型1菱形的性质

（1）菱形的定义：有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形。

（2）菱形的性质：

????①菱形具有平行四边形的一切性质；

????②菱形的四条边都相等；

????③菱形的两条对角线互相垂直，并且每一条对角线平分一组对角；

????④菱形是轴对称图形，它有2条对称轴，分别是两条对角线所在直线。

（3）菱形的面积计算：

????①利用平行四边形的面积公式；

????②菱形面积=ab（a、b是两条对角线的长度）。

【典例】（2021秋?中原区校级期末）如图，菱形ABCD的对角线AC和BD相交于点O，AC＝8，BD＝12，E是OB的中点，P是CD的中点，连接PE，则线段PE的长为（）

A． B． C． D．

【变式训练1】（2022春?渝水区校级月考）如图，在菱形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，E为AB的中点，且AC＝8，BD＝6，则OE等于（）

A．1.5 B．2 C．2.5 D．3

【变式训练2】（2022?永嘉县模拟）如图，四边形ABCD为菱形，DE⊥BC，DF⊥AB，分别交BC，BA延长线于点E，F．若AB＝4，CE＝1，则DF的长为．

类型2菱形的判断

（1）菱形定义：一组邻边相等的平行四边形是菱形（平行四边形+一组邻边相等=菱形）；

（2）四条边都相等的四边形是菱形：

几何语言：∵AB=BC=CD=DA∴四边形ABCD是菱形；

（3）对角线互相垂直的平行四边形是菱形（或“对角线互相垂直平分的四边形是菱形”）：

几何语言：∵AC⊥BD，四边形ABCD是平行四边形∴平行四边形ABCD是菱形。

【典例】（2022春?九龙坡区校级月考）如图，在?ABCD中，对角线AC和BD相交于点O，添加下列条件不能判定四边形ABCD是菱形的是（）

A．AB＝BC B．AC⊥BD C．AC平分∠DAB D．AC＝BD

【变式训练1】（2021秋?达川区期中）如图，在四边形ABCD中，点E，F分别是AD，BC的中点，G，H分别是BD，AC的中点，AB，CD满足什么条件时，四边形EGFH是菱形（）

A．AB＝CD B．AB∥CD C．AC＝BD D．AD＝BC

【变式训练2】（2021?潍坊一模）如图，在△ABC中，AD⊥BC于点D，点E，F分别是AB，AC边的中点，若要使四边形AEDF是菱形，则需添加的一个条件是（不添加辅助线，写出一个答案即可）．

考点2矩形

类型1矩形的性质

（1）矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形；

（2）矩形的性质：

①平行四边形的性质矩形都具有；

②角：矩形的四个角都是直角；

③边：邻边垂直；

④对角线：矩形的对角线相等；

⑤矩形是轴对称图形，又是中心对称图形，它有2条对称轴，分别是每组对边中点连线所在的直线；对称中心是两条对角线的交点；

（3）由矩形的性质，可以得到直角三角形的一个重要性质，直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。

【典例】（2022春?渝中区校级月考）如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，DF垂直平分OC，交AC于点E，交BC于点F，连接AF，若AD＝3，则AF的长为（）

A． B． C．2 D．3

【变式训练1】（2022春?诸暨市月考）如图，一块长方形场地ABCD的长AB与宽BC的比是：1，DE⊥AC，BF⊥AC，垂足分别是E、F两点．现计划在四边形DEBF区域种植花草，则四边形DEBF与长方形ABCD的面积比等于（）

A．1：3 B．2：3 C．1：2 D．1：4

【变式训练2】（2022?武昌区模拟）矩形ABCD中，AB＝4，AD＝，点E、F分别是线段AD、BC上动点，且满足CF＝AE，BP⊥EF于点P，连接DP，当点E从A运动到AD的中点时，线段DP扫过图形的面积为．

类型2矩形的判断

（1）矩形的判定：

①矩形的定义：有一个角是直角的平行四边形是矩形；

②有三个角是直角的四边形是矩形；

③对角线相等的平行四边形是矩形（或“对角线互相平分且相等的四边形是矩形”）；

（2）①证明一个四边形是矩形，若题设条件与这个四边形的对角线有关，通常证这个四边形的对角线相等；

②题设中出现多个直角或垂直时，常采用“三个角是直角的四边形是矩形”来判定矩形。

【典例】（2022春?金安区校级月考）如图，?ABCD的对角线AC，BD相交于点O，添加下列条件仍不能判断四边形ABCD是矩形的是（）

A．AB2+BC2＝AC2 B．AB＝AD

C．OA＝OD D．∠ABC+∠ADC＝180°

【变式训练1】（2021