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  • 2023-12-17 发布于四川
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教师作风整顿自查报告范文

教师作风整顿自查报告范文〔一〕

自我校作风纪律整顿活动以来,我对自己的教育教学行为和教育教学思

想进行了深刻反思如下:

一、存在问题

1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我

都能应付,逐渐放松了对专业的钻研,事实证明,我离其他老师的差距

还很大,需要加强学习。

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,

导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态

度。

3、业务有待提高,教材变动过几次,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很

浅薄地照本宣科而已,不能与时俱进。

4、由于个性使然,往往不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、

对象,谈话不注意方式方法,有时较情绪化,课堂教学往往受情绪支配。

5、无视学生的思想品德教育,只注重课堂知识的教学,要求学生过于严

厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱。

6、有时学生中出现问题,因为觉得自己不是班主任,也觉得自己能将问

题解决好因而与家长联系少。课堂教学语言欠精炼,普通话不标准,随意

性较强。

7、对学生严肃有余,亲和缺乏。往往导致学生对我敬而远之。

二、原因分析

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